山高路遠(yuǎn)求學(xué)難。山區(qū)的教育，多少年來困擾著大山深處的村民，也是脫貧路上“兩不愁三保障”的一個(gè)“老大難”。

2019年4月，習(xí)近平總書記赴重慶考察調(diào)研。適逢脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)進(jìn)入決勝的關(guān)鍵階段，總書記專程到地處武陵山集中連片特困地區(qū)的小山村——華溪村去看一看。翻過一道道山、走過一道道梁，一路奔波。總書記深情地對鄉(xiāng)親們說：“換了三種交通工具到這里，就是想實(shí)地了解‘兩不愁三保障’是不是真落地。”

中益鄉(xiāng)小學(xué)是習(xí)近平總書記考察的第一站。他牽掛著大山深處如何阻止貧困現(xiàn)象代際傳遞的事。總書記囑咐當(dāng)?shù)馗刹浚骸啊畠刹怀钊�保障’，很重要的一條就是義務(wù)教育要有保障。再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。要保證貧困山區(qū)的孩子上學(xué)受教育，有一個(gè)幸福快樂的童年。”

這是中國共產(chǎn)黨人的初心承諾，這是無論多么偏遠(yuǎn)的村莊都能感受到的和煦春風(fēng)。

如今的中益鄉(xiāng)小學(xué)，校園面貌和總書記考察時(shí)相比有了很大改觀。綜合樓、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書館一應(yīng)俱全，教室里配備了電子白板，塑膠操場、籃球場、足球場躍動(dòng)著孩子們奔跑的身影。讀書聲、歡笑聲，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

改變的不僅是硬件設(shè)施。來自西南大學(xué)的支教老師桂歡歡說，“大山里的孩子們可以通過網(wǎng)絡(luò)與城市的孩子們同上一堂課。”以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，重慶市“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”開通率、擁有多媒體教室的學(xué)校占比均實(shí)現(xiàn)100%。

鄉(xiāng)村孩子的營養(yǎng)餐，習(xí)近平總書記掛念在心。考察期間，總書記走進(jìn)師生食堂，仔細(xì)察看餐廳、后廚。師生們的午飯已經(jīng)出爐，葷素搭配的四菜一湯冒著熱氣。那一天，總書記同村里鄉(xiāng)親談到學(xué)校見聞時(shí)感慨：“我想起咱們開始扶貧的時(shí)候，推行每個(gè)孩子保證每天一杯牛奶、一個(gè)雞蛋。現(xiàn)在每頓標(biāo)準(zhǔn)漲到了6塊錢，比當(dāng)初豐富多了。”

小飯碗影響著下一代的健康和體質(zhì)。這些年，從脫貧攻堅(jiān)到鄉(xiāng)村振興，重慶持續(xù)實(shí)施農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃。自2021年秋季學(xué)期起，重慶為每名農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生再補(bǔ)貼1元。“與2011年相比，農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)不良檢出率平均降低5個(gè)百分點(diǎn)，身高平均增長2厘米。”重慶市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。

教育攸關(guān)未來。今天的中國，興辦著世界上規(guī)模最大的教育。既有春風(fēng)化雨，也在修枝固本。重慶近年來扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升專項(xiàng)工作。鄉(xiāng)村寄宿制學(xué)校和小規(guī)模學(xué)校建設(shè)成效明顯，鄉(xiāng)村教師崗位生活補(bǔ)助穩(wěn)步提高，教師隊(duì)伍也越來越穩(wěn)定。

馬影翠在中益鄉(xiāng)小學(xué)當(dāng)了20年老師，切身感受著一年年的變化：“我們一定按照總書記的要求，既要當(dāng)好老師，又要當(dāng)好臨時(shí)家長，把學(xué)生教好、管好，為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)一份力量。”

《 人民日報(bào) 》（ 2022年06月18日 02 版）